LE CYCLE IMAGE, AUTOUR DU CINÉMA D’ANIMATION

  Appuyer sur le bouton de la télévision pour regarder des dessins animés, c’est si facile… Mais au fait, un dessin animé, qu’est-ce que c’est ?
Tout un art… une technique aussi… Elle a une longue histoire. Le dessin animé appartient d’ailleurs à un genre beaucoup plus large, celui du film d’animation. Il fait appel au dessin, bien sûr, mais aussi à la marionnette, à la pâte à modeler,
au sable entre autres…
En quatre séances d’une heure et demi chacune, nous proposons aux jeunes de découvrir l’histoire du film d’animation, d’expérimenter ses techniques, de voir des films choisis pour chaque thématique. Lors de chaque séance, on discute autour du thème choisi, on bricole ensemble pour fabriquer des « mini-animations » et on regarde quelques films.

1ere séance(15h30) - Les débuts du cinéma d’animation

Télécharger le programme complet du Cycle Image!

STAGE JAZZ ET MUSIQUE IMPROVISÉE

 L’improvisation est le processus par lequel le musicien improvisateur crée ou produit une oeuvre musicale spontanée, imaginaire, en se servant de sa créativité dans l’instant, de son savoir technique et théorique et souvent du hasard. L’improvisation s’appuie donc sur les savoirs, la technique et l’imagination du musicien.

À partir d’un répertoire puisé dans le jazz, le rock et les musiques traditionnelles, les stagiaires seront peu à peu amenés à constituer un vocabulaire personnel qui définira leur identité musicale.

CONFÉRENCE / LES CONVERSATIONS AUTOUR DU PATRIMOINE de 2010

Dans le cadre de la réflexion menée autour du patrimoine des abbayes, Scène2 prend l’initiative d’organiser différentes manifestations. Elles permettent de rapprocher le territoire de son histoire et de projeter ses habitants et décideurs vers un avenir prenant pleinement appui sur la culture et la création artistique. Des porteurs de projet, responsables du développement d’un lieu de patrimoine, présentent leurs actions au public. Ces conversations ont pour but de donner un éclairage sur ce qui existe aujourd’hui, en termes de lieux culturels, en milieu rural ou dans des petites villes. Ils racontent les conditions dans lesquelles les projets sont nés et se sont développés et quels en sont les impacts actuels.

VENDREDI 29 JANVIER : Frédéric Tovany dirige l’ « Action Culturelle en Pays de Briey » au sein de la Communauté de Communes. La collectivité s’est dotée d’une compétence culturelle autour du spectacle vivant. Elle développe la diffusion, la création artistique, la résidence dans deux lieux situés à Mancieulles : l’« Espace Culturel Saint Pierremont » et la « Menuiserie ».

VENDREDI 26 MARS : Présentation du projet de Centre Culturel des Abbayes pour le Pays de Senones.

 Théâtre et image

Quelle est donc cette drôle de cabane… Un lieu endormi ? Une grotte où un sort de sommeil touche tous ceux qui y entrent ? Une cabane pour faire des rêves ? Peut-être tout cela à la fois.

   Ce spectacle propose aux enfants de passer de l’autre côté du miroir… et de construire avec eux, ce qui se trouve de l’autre côté de ce miroir… Les histoires se suivent, en théâtre d’ombre, diffusion d’images et de sons, entrecoupées de jeux de mots à résoudre ensemble. Et petit à petit se construit une petite grotte dont il faudra retrouver l’entrée pour retourner à la maison !

Conception – Interprétation : Cécile Huet

Coproduction – Sène2

Ce projet a été réalisé avec les soutien de la DRAC Alsace, Ministère de la Culture et de la Communication.

 LES GOÛTERS DE SOCRATE DE 2009

Les Goûters ont lieu un mercredi sur deux, d'octobre à mai à la bibliothèque de Senones.

Ouvrir un espace de paroles pour les enfants ! Tel est le vœu de Marie Dufaud… Philosophe et danseuse de formation, elle invente une façon de transmettre ces disciplines aux enfants. C’est vrai, les enfants sont plus proches du coeur des choses, ils perçoivent l'essence de la vie. Philosopher avec eux, c'est  tenter ce pari de leur permettre de poser des mots sur leurs intuitions pour leur montrer la justesse de leurs idées. Mais c'est quoi philosopher ?C'est regarder vraiment. Questionner. Dire ce que l'on pense. Ne pas être d'accord avec les évidences. Discuter. S'étonner. Décrire ses propres expériences. Observer les choses et les êtres. Apprendre à manier les idées. S'interroger. Soupçonner. Découvrir. Dire des choses « intelligentes » et moins. Questionner les certitudes. Douter. Retrouver l'idiotie première (au sens de non-savoir, de l'innocence radicale). Interroger les opinions courantes, ce que tout le monde pense...

La philosophie n'est donc pas un savoir, mais une sagesse, celle qui voit vraiment  les choses, qui veut apprendre, s'étonner et réfléchir, elle est donc accessible à tous et plus encore aux plus jeunes, car ils ne possèdent pas de pseudo-savoirs qui empêche de penser, ils n'ont pas de barrières intellectuelles.

 La philosophie rend compte d'une expérience à la fois singulière et universalisante. Un vécu est toujours celui de quelqu'un, mais il se donne comme valable a priori pour tout homme. Or, l'enfant vit son expérience comme étant celle de tous, sa singularité comme universelle ; cette naïveté est la condition d'accès à la pensée même.

STAGE DE MUSIQUE CONTEMPORAINE

Cette formation s’est inscrite dans l’ouverture du public et des musiciens à l’écoute et la sensibilisation de nouveaux répertoires. Pour l'année 2009, un programme autour de John Cage a été proposé aux stagiaires. Il fut dirigé par l’Ensemble Linea en partenariat avec deux enseignantes du Centre d’Éveil Musical Olivier Douchain qui accompagnaient les stagiaires.

John Cage est un inventeur de nouvelles formes artistiques dont le travail a marqué l’art contemporain bien au-delà du seul champ de la musique. Le stage était orienté autour de l’invention la plus célèbre de Cage : le piano préparé et d’autres pièces pour pianos.

 

Intervenants | Jean-Philippe Würtz et Reto Staub

Les stagiaires joueront la première partie du concert John Cage de l’Ensemble Linea, le 21 mai.

Programmé dans le cadre du « projet innovant » soutenu par le Conseil Général des Vosges.

 

 

Danse / L’AS-TU VU ?

L’as-tu vu ? est une rencontre. D’abord on se présente. Qui est qui ? Les danseurs. Les spectateurs. Puis on danse, parfois avec des musiques, parfois avec des bruits, parfois avec le silence ou seulement le bruit des pas et des corps qui bougent. Puis on parle, on se dit ce qu’on a vu, ce qu’on a fait. Enfin on danse ce qu’on a vu, ce qu’on a aimé, ce qui a donné envie de bouger.

BAL10 - réalisé en coproduction  avec 01studio

Atelier blue-box - stage 2006

PLANêTRE - Installation de Katja Loher et Julia Sorensen - Production avec Scène2

L'as-tu vu? - Spectacle de danse participatif pour les enfants - Cie Le Grand Jeu

Pris entre ces mains (extraits) - 01studio from David Thiriet on Vimeo.

Découvrir la vidéo ici!

L’équipe du projet
Cécile Huet – Conception, mise en scène, écriture
Claude Sorin – Regard extérieur, chorégraphie
Sébatien Dupré – Danseur
Béatriz Beaucaire - Comédienne
Aïdan Obrist – Réalisation audiovisuelle
Frédéric Blin – Conception images
Aymeric de Tapol – Création sonore
Gerdi Nehlig – Création lumière


La compagnie
Depuis sa création en 2004, 01studio crée des spectacles et des performances en théâtre et en danse utilisant les nouvelles technologies dans leur processus de création. Les dispositifs multimédia produits interrogent la perception du « vivant » à travers les modes de transmission des média.
Plus d’informations : www.01studio.org

Partenaires
Production : 01studio
Co-production : Espace Grün de Cernay, Scène2
La création a été soutenue par  :
- le Conseil Régional d’Alsace
- la Ville de Strasbourg

Le Ministère de la Culture et de la Communication (DRAC Alsace) a soutenu l’accueil en résidence de la compagnie, par l’Espace Grün, en 2007.

D'autres photos des répétitions

Il n'y a plus de stages pour le moment !

Si vous souhaitez recevoir les prochaines dates de stages, ou recevoir notre newsletter, n'hésitez pas à nous transmettre vos coordonnées ici.

Exposition / JOHN CAGE

Plus qu’un compositeur, John Cage est un expérimentateur, un inventeur de nouvelles formes artistiques dont le travail a marqué l’art contemporain bien au-delà du seul champ de la musique. Il a su changer la nature de la musique telle qu’elle est perçue habituellement, en rejetant l’intentionnalité dans l’acte de composition.

Cette exposition, conçue par Scène2, accompagne le public dans la découverte de l’œuvre de l’artiste en écho au stage et au concert réalisés par l’Ensemble Linea. Elle tente de rendre sensible l’esprit de ce créateur hors norme.

Musique / JOHN CAGE PAR L’ENSEMBLE LINEA

 L’humour, l’inventivité et la liberté d’esprit du compositeur seront convoqués par Linea lors d’un concert dans la bibliothèque Dom Calmet. Un moment de partage avec le public autour de l’oeuvre de Cage… à ne pas manquer !

ENTRÉE = 12€ | TARIF RÉDUIT = 6€ (pour les jeunes de moins de 18 ans, les personnes handicapées, les chômeurs, les intermittents du spectacle, les bénéficiaires du RSA sur présentation de justificatif)

Musique / LUCIEN DUBUIS TRIO

 Qui de la vie ou de ces trois musiciens a le plus improvisé pour former ce trio et faire sonner cette dynamique à couper le souffle ? Si le son est furieux, ce n’est pas sans finesse. C’est déchirant, c’est vrai et certainement pas si simple que cela… Force, subtilité s’allient comme deux pôles, deux extrêmes. La résultante, sans doute, de trois esprits baladés dans les années 80 entre les répertoires standards et ceux du moment…

Rien de tel pour se construire une identité musicale originale. Si balade il y a, c’est bien le trio qui nous Y emmène.

La musique de Lucien Dubuis invente de nouveaux codes, de nouveaux rites. Elle est contemporaine et primitive, conceptuelle et adolescente. Imaginez la rencontre entre un descendant de John Coltrane et les Beastie Boys… Les jeunes biennois du Crossover Jazz Trio aiment la musique comme Madonna aime le sexe…

ENTRÉE = 12€ | TARIF RÉDUIT = 6€ (pour les jeunes de moins de18 ans, les personnes handicapées, les chômeurs, les intermittents du spectacle, les bénéficiaires du RSA sur présentation de justificatif)

Danse / ESPRIT DU LIEU

Une rencontre avec les artistes d’Hélicoop, en association avec Scène2, proposée par Le Grand Jeu / Danse.

Suite à une rencontre inaugurale au printemps2010, l’ « Esprit du lieu » a pris forme pendant une semaine avant la présentation à laquelle vous êtes conviés. C’est une rencontre ouverte. Les artistes du territoire emmènent les danseurs sur les sentiers qu’ils ont explorés et le leur présentent. Les danseurs interprètent ces lieux avec leur regard extérieur. De la dialectique de ces deux points de vue naît une proposition où tous les possibles sont permis !

Le Grand Jeu est un groupe d’action chorégraphique. Il associe des artistes professionnels dont le centre d’intérêt est le mouvement produit par les corps humains. Leur engagement est lié au projet d’ensemble et non pas à telle ou telle action isolée. Il déclare comme axes de travail : la conscience corporelle, le mouvement, la perception et la communication.

Une rencontre…
Celle de deux modes d’expression artistique : la musique improvisée d’une part, la création vidéo, d’autre part. Prendre en compte un media nouveau dans le temps de l’improvisation, c’est entrer dans une nouvelle écoute de sa propre pratique musicale. C’est découvrir de nouveaux chemins dans sa propre création musicale.
Plusieurs dispositifs d’interaction entre la vidéo et les instrumentistes seront proposés aux stagiaires. Ils prennent en compte la place du musicien dans l’espace et son évolution, la rythmique, les harmoniques, de chaque instrument.

Objectifs
• Appréhender la création musicale instantanée en relation avec un autre média : l’image
• Être en état d’expérimentation et de recherche musicale suscitée par l’interaction avec les dispositifs vidéo
• Développer une nouvelle écoute de son instrument, du groupe
• Identifier des points d'appui et des cadres pour développer l'improvisation
• Permettre à des professionnels d'être en situation de création et de présentation de leur travail

Télécharger le programme de la formation ici!

Informations complémentaires
Durée : 3 jours
Dates et horaires : le 12 décembre de 14H à 20H, les 13 et 14 décembre de 10H à 20H
10 places
Lieu : Scène2, abbaye de Senones (88)
Frais pédagogiques : 60€

Possibilité d’hébergement, se renseigner auprès de Vosges Arts Vivant-Tél : 03 29 29 89 08. Les repas des 5 et 6 avril le midi, sont pris en charge par Vosges Arts Vivants. 

Inscriptions
Musique et Danse en Lorraine
Service Formation
Tél: 03 83 87 80 67
formation@musiquedanse-lorraine.com
Possibilité d’une convention de formation
_________________________________
Cette formation est co-organisée par Musique et Danse en Lorraine , Vosges Arts Vivants et Scène2, avec le soutien du Conseil Général des Vosges – SDEA Vosges.

Charles Ballereau - Régisseur Général - charles@scene2.org

François Toussaint - Technicien polyvalent - francois@scene2.org

Abbaye de Senones

16, Place Dom Calmet

88 210 Senones

Tel : +33 (0)3 29 50 25 68

Mail : scene2@scene2.org

Depuis Strasbourg, Prendre l’A35 direction Saint Dié/Colmar, suivre Molsheim/Schirmeck sur la D500 puis Schirmeck/Saint Dié via la N420. Après Devant-Fouday, prendre à droite la D424, direction Senones par le Col du Hantz.

VISITE / L’ABBAYE DE SENONES DE LA CAVE AU GRENIER…

Vous connaissez ces lieux, pour y avoir vécu, travaillé ou vous ne les connaissez pas du tout… D’avril à septembre, le dernier samedi de chaque mois, François Toussaint vous guide dans les méandres de l’abbaye de Senones comme vous ne l’avez jamais vue… Découvrez tous les recoins de ce bâtiment en passant par les caves, jusqu’aux greniers…

RÉSERVATION | CONTACTER SCÈNE2

LE GOÛTER DE SOCRATE

MÉDIATHÈQUE DE SAINT-DIÉ |16h à 17h

 Un espace de paroles pour les enfants ?
Marie Dufaud, enseignante en philosophie, leur propose des ateliers abordant les thématiques de la vie ; une initiation pour philosopher ensemble. Les enfants sont,  en effet, plus proches du coeur des choses, ils perçoivent l’essence de la vie.
Philosopher avec eux, c’est tenter ce pari de leur permettre de poser des mots sur leurs intuitions pour leur montrer la justesse de leurs idées.
Mais au fait, c’est quoi philosopher ?C’est regarder vraiment. Questionner. Dire ce que l’on pense. Ne pas être d’accord avec les évidences. Discuter. S’étonner. Décrire ses propres expériences. Observer les choses et les êtres. Apprendre à manier les idées. S’interroger. Découvrir…

Public | enfants de 5 à 12 ans

Le 19 mai | Débat philosophique entre les enfants à la médiathèque de Saint-Dié-des-Vosges.